⠿
◀
▶
⛶
☰
AUTO: OFF
LOOP: OFF
👁️ 19
1 / 1
Navigasi
◀
▶
/
↑
↓
pindah slide •
Space
lanjut
Home
/
End
lompat •
F
fullscreen •
O
overview
A
auto ON/OFF •
Shift
+
A
atur detik •
L
loop ON/OFF
Penjasorkes — Kelas 6 SD
Rencana pelajaran singkat: tujuan, kegiatan, keselamatan, & penilaian
Tujuan Pembelajaran
Meningkatkan kebugaran jasmani dasar
Mengembangkan keterampilan gerak dasar
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan saat berolahraga
Membiasakan perilaku sportif dan kerja sama
Kompetensi Inti
Keterampilan motorik
Pengendalian diri & sosial
Pengetahuan dasar kesehatan jasmani
Rangka Pelajaran
Pemanasan & peregangan
Latihan keterampilan (lokomotor, non-lokomotor, manipulatif)
Permainan/olahraga sederhana
Pendinginan & refleksi
Pemanasan & Peregangan
Durasi: 8–10 menit
Konten: jalan cepat, lari ringan, gerakan sendi, peregangan dinamis
Tujuan: meningkatkan suhu tubuh & mencegah cedera
Keterampilan Gerak
Lokomotor: berlari, melompat, melempar
Non-lokomotor: menyeimbangkan, menggiring posisi
Manipulatif: menangkap, melempar, menggiring bola
Latihan Sederhana
Drill berulang & variasi kecepatan
Pasangan/kelompok kecil untuk umpan balik
Permainan & Olahraga Sederhana
Permainan tag, estafet, mini-sepak bola, mini-voli
Fokus: kerja sama, aturan, fair play
Atur lapangan & jumlah pemain sesuai keselamatan
Kesehatan & Kebugaran
Manfaat: jantung sehat, stamina, kontrol berat badan
Panduan intensitas: aktivitas sedang—berbicara masih bisa dilakukan
Pola hidup sehat: istirahat cukup, minum air, makanan bergizi
Keselamatan & Pertolongan Pertama
Periksa area & peralatan sebelum kegiatan
Gunakan pakaian & alas kaki sesuai
Tindakan awal cedera ringan: kompres dingin, istirahat
Segera lapor dan minta bantuan untuk cedera serius
Penilaian
Observasi keterampilan & partisipasi
Rubrik sederhana: teknik, kerja sama, sikap sportif
Penilaian proses & hasil (praktik, unjuk kerja)
Berikan umpan balik konstruktif
Tips untuk Guru
Buat kegiatan menyenangkan dan variatif
Sesuaikan tingkat kesulitan dengan siswa
Utamakan keselamatan & komunikasi jelas
Libatkan siswa dalam refleksi singkat tiap akhir sesi
Siap Mengajar